Collectif des femmes immigrantes du Saguenay–Lac-Saint-Jean

Indignation du Collectif concernant l’annulation des cours de francisation.

Saguenay–Lac-Saint-Jean, 6 novembre 2024 – L’annulation des cours de francisation au Saguenay et dans d’autres régions du Québec est due à des restrictions budgétaires imposées par le gouvernement provincial de la CAQ. Alors que l’intérêt et la demande pour ces cours augmentent, le financement est coupé, entraînant la suppression de plusieurs classes.

Cela crée des obstacles pour les nouveaux arrivants compromettant leur intégration linguistique et sociale dans la région. L’annulation des cours de francisation est indigne et choquante pour plusieurs raisons, surtout dans le contexte du Québec où la langue française est une composante centrale de l’identité culturelle et sociale.

Le Collectif des femmes migrantes regrette cette décision qui pourrait avoir des répercussions catastrophiques autant pour les nouveaux arrivants que pour la valorisation de la langue française au Québec. Notamment en ce qui concerne:

1. Les démarches administratives et légales des différents processus migratoires: au Québec, il est exigé d’une personne immigrante qu’elle soit capable de communiquer, de vivre en français. Si elle désire garder son statut migratoire, elle doit passer des tests de langue, certifier de ses capacités langagières pour l’obtention d’un permis d’acceptation de Québec, par exemple.

2. La protection de la langue française : Le gouvernement du Québec s’engage depuis des décennies à protéger la langue française face à l’influence dominante de l’anglais en Amérique du Nord. Supprimer les programmes de francisation compromet cet engagement, affaiblissant ainsi le rôle du français comme langue commune.

3. La contradiction avec les objectifs de la Charte de la langue française : Le Québec tient à l’utilisation du français dans tous les aspects de la vie. Couper les cours de francisation va à l’encontre de ces efforts, créant une incohérence entre ces intentions et les actions gouvernementales.

4. L’impact économique: L’annulation des cours de francisation limite l’accès des nouveaux arrivants au marché du travail. Si ces derniers n’acquièrent pas les compétences linguistiques nécessaires, ils risquent de se retrouver en situation de précarité, ce qui peut avoir des conséquences à long terme pour l’économie et la cohésion sociale de la région. Sans une connaissance suffisante du français, il devient difficile de trouver un emploi stable, de participer pleinement à la vie communautaire et d’accéder aux services publics.

5. L’inclusion des nouveaux arrivants : Les cours de francisation sont essentiels pour les personnes immigrantes souhaitant s’intégrer à la société québécoise. On y apprend la langue, oui, mais aussi la culture, les traditions, l’histoire… ça permet de s’approprier des contes, de la musique, de la littérature! Annuler ces cours freine donc directement leur intégration et leur réussite.

6. L’impact psychologique et social : les cours de francisation sont aussi un milieu de vie, un espace pour la rencontre qui permet aux gens de se tisser un nouveau réseau social, de briser l’isolement et de construire un pont entre la vie privée et un nouveau milieu de vie.

7. le sentiment d’injustice perçue : Il semble injuste de priver des personnes motivées d’un accès à des ressources essentielles pour s’épanouir dans leur nouveau pays. Beaucoup de nouveaux arrivants font preuve d’un grand désir d’apprendre le français et de contribuer à la société québécoise, et ces cours sont souvent leur principal moyen d’y parvenir.


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